Аттестация педагогических работников

ИРО РБ Центр аттестации педагогических работников.

Аттестация педагогических работников организаций (далее — аттестация педагогических работников, аттестация) проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников в целях установления квалификационных категорий. 
Основными задачами проведения аттестации являются:
а) стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального, личностного и карьерного роста;
б) определение необходимости дополнительного профессионального образования педагогических работников;
в) повышение эффективности и качества педагогической деятельности;
г) выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников, в том числе в целях организации (осуществления) методической помощи (поддержки) и наставнической деятельности в образовательной организации;
д) учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций;
е) обеспечение дифференциации оплаты труда педагогических работников с учетом установленных квалификационных категорий, объема их преподавательской (педагогической) работы либо дополнительной работы.
   Основными принципами проведения аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
Официальный сайт Центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов Республики Башкортостан (ЦОПМКП РБ):  АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГОВ >> 

Новый порядок аттестации педагогов

Минпросвещения утвердило новый Порядок проведения аттестации педагогических работников (Порядок). Он вступил в силу 1 сентября 2023 года и будет действовать до 31 августа 2029 года. Есть изменения в аттестации на СЗД и квалификационные категории. Также добавили новые категории — «педагог-методист» и «педагог-наставник».

Изменения в аттестации на СЗД

В аттестационной комиссии детского сада теперь должно быть минимум пять работников (п. 6 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196). По-прежнему среди них надо определить председателя комиссии, его заместителя и секретаря. Но руководитель детского сада в состав комиссии входить не должен (п. 7 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196).

Также обязательно надо включить представителя выборного органа первичной профсоюзной организации, если она есть. Если профсоюза нет — другого представительного органа работников (п. 7 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196).

Уточнили, что в представлении на аттестацию работника не надо писать оценку его профессиональных и деловых качеств. Достаточно указать только результаты его профессиональной деятельности (п. 11 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196).

Изменения в аттестации на категорию

Теперь квалификационные категории будут бессрочными. А те категории, которые педагог получил до 1 сентября 2023 года, будут действовать в течение своего первоначального срока — пять лет.

Заявление на аттестацию педагог теперь сможет направить через федеральный или региональный портал госуслуг (п. 27 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196). При аттестации на квалификационную категорию работник также вправе направить в аттестационную комиссию дополнительные сведения, которые характеризуют его профессиональную деятельность. Сделать это можно не позднее чем за пять рабочих дней до аттестации (п. 31 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196).

Из нового порядка убрали условие о том, что педагог может подать заявление на аттестацию на высшую категорию только спустя два года после установления по этой должности первой категории.

Новые квалификационные категории

Теперь педагоги могут пройти аттестацию на новые квалификационные категории — «педагог-методист» или «педагог-наставник». Такую аттестацию проводят по желанию работника. На эти категории могут претендовать только те, кто имеет высшую квалификационную категорию (п. 45 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196).

Новую аттестацию проводят те же комиссии, что и на присвоение остальных квалификационных категорий (п. 46 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196). Основание — заявление работника (п. 47 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196).

К заявлению надо приложить ходатайство работодателя. Также педагог вправе направить в комиссию дополнительные сведения не позже чем за пять дней до заседания (п. 49 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196).

Категорию присваивают по утвержденным показателям деятельности работника, которая не входит в должностные обязанности по его должности (п. 5051 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196). Иными словами, получить категорию «педагог-методист» или «педагог-наставник» могут только те педагоги, которые решают задачи сверх должностных. Подробности смотрите в таблице.

Показатели деятельности на категории «педагог-методист» и «педагог-наставник»

Педагог-методист Педагог-наставник
  • Руководство методическим объединением и активное участие в методической работе детского сада;
  • руководство разработкой программно-методического сопровождения образовательного процесса, в том числе методического сопровождения реализации инновационных образовательных программ и проектов в детском саду;
  • методическая поддержка педагогов детского сада при подготовке к участию в профессиональных конкурсах;
  • участие в методической поддержке или сопровождении педагогов детского сада, которая направлена на их профессиональное развитие, преодоление профессиональных дефицитов;
  • передача опыта по применению в образовательной организации авторских учебных и (или) учебно-методических разработок
  • Руководство практической подготовкой студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования и (или) образовательным программам высшего образования;
  • наставничество в отношении педагогов детского сада, активное сопровождение их профессионального развития;
  • содействие в подготовке педработников, в том числе из числа молодых специалистов, к участию в конкурсах профессионального (педагогического) мастерства;
  • распространение авторских подходов и методических разработок в области наставнической деятельности в детском саду

Если аттестационная комиссия откажет в присвоении категории «педагог-методист» или «педагог-наставник», педагог может попробовать пройти аттестацию заново. Сделать это можно не раньше чем через год после отказа в установлении категории (п. 57 Порядка, утв. приказом Минпросвещения от 24.03.2023 № 196).

Внимание

Квалификационные категории «педагог-методист» и «педагог-наставник» сохраняются при переходе в другую организацию

Сохранятся эти категории даже в случае, если педагог перейдет в организацию в другом субъекте России.

Аттестация на СЗД

После двух лет работы педагог должен пройти обязательную аттестацию на соответствие занимаемой должности (СЗД). Если он не сообщает о намерении получать квалификационные категории, то должен проходить аттестацию на соответствие каждые пять лет.


  ПЛАН-ГРАФИК аттестации педагогов

      МБДОУ   д/с «Дружба» д. Тамьян МР Мелеузовский район РБ

    

 №  Ф.И.О.педагога  Должность Дата последней аттестации  Категория   Дата следующей аттестации
 1  Апракина Ирина Владимировна  воспитатель    26.01.2026  высшая  2031
 2  Иванцова Гузель Рустемовна  воспитатель  -  -  -
 3  Музафарова Юлия Ильдаровна  воспитатель  -  соот.занимаемой должности  2027
 4  Сосновская Татьяна Александовна  воспитатель  -  соот., занимаемой должности  2027
 5  Шаяхметова Альбина Винеровна  воспитатель  26.01.2026    2031
 6  Харитонова Елена Игоревна  ст.воспитатель  19.04.2023г  высшая  2028
 7  Харитонова Елена Игоревна  учитель-логопед  -  -  2028
 8  Улядарова Оксана Терентьевна  воспитатель  -  -  -

     
      
      
    
    
      
      
      
      
      
      
    
    
      
      
      
      
      
      
    
    
      
      
      
      
      
      
    
    
      
      
      
      
      
      
    
  

        


        

п/п


      

        

Ф.И.О. педагога


      

        

Должность


      

        

Дата последней аттестации


      

        

Категория


      

        

Дата следующей аттестации


      

        1
      

        Ахметшина Римма Равилевна

        воспитатель
20.03.2020г.
        высшая
20.03.2025г.

        2. 

        Апракина Ирина Владимировна

        воспитатель
  СЗД 01.11.2018г
        соответствие с занимаемой должностью
  01.11.2023г.

        3.

        Султангузина Гузель Иршатовна

        воспитатель
    СЗД 01.11.2018г
        соответствие с занимаемой должностью
 01.11. 2023г.

        4.

        Масютина Анна Владимировна

        воспитатель
    СЗД 01.12.2018
        соответствие с занимаемой дожностью
  01.12.2023г.

        5.

        Харитонова Елена Игоревна

        воспитатель( старший воспитатель)
23.04.2018г.
        высшая
23.04.2023г.

        6.

        Юлдашева Эльмира Винеровна

        воспитатель

        

      

        без категории
  2022г.